Seguimos con la ronda de contactos
Bernadí Seguí, Director de Relaciones Institucionales de "Sa Nostra".
Francesca Vives, Consellera de Indústria del Govern Balear.
Josefina Ramis, Consellera de Igualdad y Juventud del Consell de Mallorca.
Joana Lluïsa Mascaró, Vicepresidenta y Consellera de Cultura del Consell de Mallorca.
Torrada de Sant Antoni a favor de DISFAM
El director del Centro junto a Iñaki Muñoz, Vicepresidente de DISFAM.
Presentado el Proyecto CEIAP en el Colegio Luís Vives
A esta presentación han acudido la presidenta de la Asociación Dislexia y Familia, Araceli Salas, el presidente de la Federación Española de Dislexia, Iñaki Muñoz, y el director del Colegio Luis Vives, Rafael Barea, quienes han recordado a los alumnos que los niños que sufren el citado trastorno son “frecuentemente víctimas fáciles del llamado ‘Bulling’”.
Reunión para coordinar la Conferencia de Manacor
Empezamos la ronda de contactos para presentar la campaña DISFAM 08
Reunión con Nanda Ramón, regidora de Cultura del Ayuntamiento de Palma.
Reunión con Pere J. Martorell, Director General de Cultura del Govern Balear.
Reunión con la Directora General de IBATUR (Instituto Balear del Turismo)
Fedis y Disfam en el 20 Aniversario de la EDA
Adjuntamos la memoria de la Asociación en Inglés.
En la fotografía; Flora Saura, Vicepresidenta de Dislexia sin Barreras, David Macloughlin y Carol Leather, Ponentes en los diversos congresos de Dislexia organizados en Palma e Iñaki Muñoz.
Disfam participa en una conferencia organizada por el CCB
Audiencia con la Consellera de Servicios Sociales
La Consellera, Josefina Santiago, mostró total apoyo a las iniciativas presentadas por DISFAM y para las futuras, así como para el congreso de dislexia que se celebrará en noviembre de 2008.
Fedis y Disfam asisten al IV Congreso de la Fundación Nuevas Claves Educativas
El objetivo ha sido la presentación y reflexión de estrategias, habilidades y recursos imprescindibles en el apasionante proceso de enseñar y aprender.
Con el propósito de mostrarnos las herramientas aplicables en las aulas, que motiven a los educadores, para romper la rutina y hacer de cada día una jornada especial.
Entre las ponencias, caben destacar, la de “La Tecnología: Un cambio metodológico en la escuela del siglo XXI”, impartida por las Maestras, Rosa Mª Barreiro e Ivana García, las cuales nos han mostrado, que es positivo y posible, integrar las nuevas tecnologías dentro de las aulas. Estas dos profesionales, nos han transmitido sus vivencias profesionales, mostrándonos el día a día, de su propia escuela (www.craescuela.net)
En la intervención de Mónica Bartuilli, con el nombre de “Señales de alarma en el desarrollo infantil”, nos ha mostrado con gran sensibilidad el mundo de los niños, haciéndonos viajar a lo más profundo de ellos, hasta descubrir cómo se sienten cuando se ven diferentes. Entre algunas de sus frases destacamos: “Hay que poner la silla de ruedas a nuestros niños, para hacer visible las dificultades especificas del aprendizaje, con las que cada día tienen que enfrentarse.”
Esteve Pujol, que nos ha hablado de cómo los educadores deben de manejar las frustraciones, para que de alguna manera el individuo pueda crecer a partir de ellas, en su conferencia “Educar manejando con arte las frustraciones.”
Antes de finalizar el Congreso, Ana María Sebastián, nos ha expuesto el “Método Suzuki” para el aprendizaje de un instrumento musical, y nos a deleitado con un concierto de sus alumnos de violín.
A la clausura, Javier Bahón, Director de la FNCE, ha recordado la importancia del siguiente Congreso, que se celebrará en Bilbao a partir del día 30 junio del 2008, sobre las Dificultades del Aprendizaje.
El comité organizador, ofreció a los representantes de la Fedis, una visita guiada, por el centro histórico de la ciudad de Vitoria.
Reunión en el Ministerio de Educación
Al mismo tiempo se les ha presentado el borrador del programa del próximo Congreso de Dislexia, que se realizará en Palma de Mallorca, que este año tendrá tendrá carácter internacional y como novedad, la celebración de la primera gala benéfica sobre dislexia. La fecha probable será entre finales de octubre y principios de noviembre de 2008.
Mariano Labarta , subdirector general de Centros, Programas e Inspección Educativa y Santiago Palacios, jefe del servicio de NEE, ambos presentes en la reunión, se mostraron muy receptivos y colaboradores con la Federación.
Jornada de Dislexia en el Parlamento Europeo
El representante de la Comisión Europea de trabajo y asuntos sociales, Kristian Takac ha manifestado el compromiso de la comisión para elaborar y difundir un nuevo plan para el trienio 2008-10, sobre discapacidad en el que se tratará de incluir las dificultades llamadas “dis”. No obstante compete a cada país el tratamiento de la discapacidad. En cuanto al ámbito laboral se esta procediendo a la reelaboración del art.13 para incluir el mayor número posible de colectivos.
Las asociaciones y federaciones de los diversos países presentes han denunciado la situación de discrimación que sufren los niños/as, ante un sistema educativo que no comtempla las diferencias y, que en algunos casos, las niega considerando simplemente vagos a quienes realizan un enorme esfuerzo para no conseguir lo que otros pueden realizar sin problemas.
La eurodiputada Balear Dña. Teresa Riera i Madurell, recibió a los representantes españoles Iñaki Muñoz e Irene Ranz, a quienes acompañó también a dicha reunión.
Reunión con la Consellería de Educación
Durante la reunión, a la cual hay estado también presente el director general de Innovación y Formación del Profesorado, Josep Serra, Disfam ha detallado a la consejera sus objetivos y los servicios que proporciona a las personas que sufren dislexia, así como diferentes proyectos que tiene previsto llevar a cabo en el ámbito formativo.
Disfam ha comunicado también a la consellera que el próximo miércoles dará a conocer en el Parlamento Europeo la situación de las personas que sufren dislexia en las Islas Baleares.
Al respecto, Disfam ha destacado el trabajo que se hace en el instituto Garcies y Fons de Arta, por ayudar a detectar los alumnos que sufren dislexia y ayudarlos en su proceso de aprendizaje.
En este sentido, Disfam ha hecha mención de la importancia de la detección precoz, con el fin de hacer posible que los escolares que la sufren puedan lograr éxito escolar.
Disfam calcula que entre el 10 y el 15 por ciento de la población de las Islas Baleares sufre dislexia, un problema que genera dificultades específicas d’aprendizaje.
Reunión con la Regiduria de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Palma
Reunión con el Consell de Ibiza
Iñaki Muñoz, presidente de la Federación Española de Dislexia, en representación de la Asociación DISFAM de Baleares, se ha reunido con la Vicepresidenta y el Conseller de Educación del Consell d´Eivissa, para tratar los siguientes puntos:
Dar a conocer la situación actual en relación a la dislexia y a la labor de la Asociación Dislexia y Familia.
Campaña de sensibilización (posters, trípticos, packs informativos…)
Hacer llegar a todos los centros educativos un pack informativo de Dislexia, para que de esta forma este pueda llegar a los profesionales y tengan una herramienta de trabajo que les facilite la labor de detección dentro del aula y de actuación.
Coordinar y dar apoyo a la iniciativa de realizar con la Conselleria de Educación y de Sanidad los distintos protocolos de detección y de actuación que estamos elaborando.
Propuesta desde Disfam, para continuar con la formación de los Equipos Psicopedagógicos (detección y diagnóstico).
En la fotografía; La Vicepresidenta, Patricia Abascal, El Conseller de Educación, Marià Torres y finalmente Iñaki Muñoz.
Reunión con la Consellería de Sanidad
La dislexia es un trastorno de origen neurobiológico que causa gran parte de los fracasos escolares. Se manifiesta en la dificultad por leer y escribir y en problemas de orientación espacial y temporal, que, a veces pueden afectar en el cálculo y la lógica matemática. También hay niños con dislexia que presentan problemas a nivel motriz.
La presidenta de la Asociación,
Araceli Salas, destacó que el principal problema es que, en la mayoría de los casos la detección ya es tarde y el niño ya suma a la dislexia un importante problema emocional.
El consejero de Salud y Consumo se comprometió al llevar adelante acciones que se traduzcan en adelantos en la detección de la simptomatologia desde el punto de vista sanitario, cómo podría ser incidir en la formación en la materia y el posible establecimiento de un protocolo de detección para los profesionales de la salud infantil.
Tanto el consejero como los representantes de la Asociación han coincidido en la necesidad de actuar conjuntamente, implicando los responsables sanitarios, educativos y las familias. En una próxima reunión se establecerá ya un plan de trabajo conjunto.
En la reunión participaron, además de la presidenta de DISFAM, el presidente de la Federación Española de Dislexia,
Iñaki Muñoz; Helena Alvarado (psicóloga infantil y juvenil) y Sara Sancho (profesora especializada en dislexia) y asesora de DISFAM.
Curso en s'Institut
El curso se ralizó en la sala polivalente de el Colegio "La Salle de Palma" y tuvo una duración de 3 Horas.
El curso fue impartido por las profesionales; Helena Alvarado(Psicóloga Infanto-Juvenil, Veronica Espinar(Fisioterapeuta Infantil) y Araceli Salas(Psicomotricista y Fundadora de DISFAM)
El objetivo de este curso, fue dar a conocer las características de los niños que presentan dislexia acompañada del trastorno de la coordinación (Dispraxia). De esta forma los profesionales del área deportiva, podrá detectar posibles casos para su derivación.
Este curso entra en el marco de actividades del proyecto de detección de casos de dislexia y dispraxia de s´Institut.
+ web de s´Intitut
Se crea la Federación Española de Dislexia
En este momento la inscripción en el registro de federaciones esta en trámite y contará con el siguiente equipo directivo:
Anita Pestaña (Islas Canarias) - Vocal
Jesús Gonzalo (Andalucia) - Vocal
Carmela Díaz (Galicia) - Vocal
Fuensanta Martínez (Murcia) - Tesorera
Manuel Escorial (Valencia) - Secretario
Irene Ranz (Madrid) - Vicepresidenta
Iñaki Muñoz (Baleares) - Presidente
Toda la información en www.fedis.org
Reunión con la Conselleria de Educación
El objetivo principal de dicha reunión era conocer que directrices se pondrán en marcha a nivel autonómico al respecto.
Desde la Consellería se han comprometido en acordar una próxima reunión con los diferentes Directores de los Equipos Psicopedagógicos de las Islas y con Disfam, para que se pueda trabajar de forma coordinada en revisar el protocólo de actuación ante los casos de alumnos con dislexia que estén diagnosticados en los centros educativos.
Por otra parte la Directora General de Innovación y Ordenación, Dña, Joana Rossello ha hecho saber que los alumnos con dislexia desde el momento de su detección tienen derecho a una atención individualizada, con la ayuda de un logopeda y que pueden optar por la excepción de la asignatura de catalán.
Estamos de enhorabuena
Ha sido un camino de duro trabajo y de un gran esfuerzo por defender y dar a conocer la situación real de nuestro hij@s dentro de las aulas y tod@s debemos enorgullecernos de este logro.
Es realmente importante que entre tod@s los socios difundamos la noticia y que hagamos uso del nuevo artículo 71.2.
Enmienda a la L.O.E
*Cuando tengamos noticias sobre su aprovación os informaremos a través de la web.